《航海教育研究》紧密围绕国家发展战略需求，积极拓展多学科交叉领域研究，本刊2026年重点选题方向如下：

•“人工智能＋教育”背景下的教育教学模式重构与治理创新

• 智能航运时代航海教育的系统性重塑与高质量发展路径

• STCW规则2024年修正案对航海教育与培训的影响及对策

• 等效认可背景下航海教育质量保障与持续改进

• 航海类专业师资培养与保障机制

• 产教融合共同体的协同治理机制与教学实践创新

• “双一流”背景下地方高校学科专业结构调整与生态优化

• 高等职业教育体系建设与人才培养模式改革

• 青年教师学术评价改革与支持体系构建

• 构建符合智能时代要求的学生评价机制研究

• 大学生学习方式深度变革下的教学适应与育人机制重构

• 数智时代大学生价值观培育的范式创新：思政、数字素养与文化育人融合

• 高等教育改革热点中的价值迷思与教育本体反思

• 其他契合航海教育特色与高教改革前沿的创新性研究

 本刊立足“航海特色、高教视野、职教关切”，欢迎一切立足教育实践、回应时代命题、具有问题意识与创新价值的研究成果，鼓励基于真实院校实践的实证研究、案例分析与教育反思类稿件。无论选题是否列入上述方向，凡有助于促进航海教育创新发展、推动高等教育变革、服务高校人才培养的原创性、高质量稿件，均在热忱征稿之列。诚挚欢迎广大学者惠赐佳作!

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